| 步驟 1-1. 首先,老師到題組新增頁(如下圖),新增講義內容。接下 |
| 來我們會詳細說明,畫面中各欄位所代表的意義 : |
| 1.題號--可當做目前講義的編號,由系統產生 |
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2.共有幾小題-->表此份講義有幾題課堂小考
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3.類型-->此欄位表示講義的類別,如證明題
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4.程度-->表示此課程難易的程度由1~10等級
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5.科別-->代表此課程的科目別如國語或其他
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6.機構-->此欄來表示講義是由那家機關所屬
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7.版本-->表此課程是用何種版本的教材編制
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8.年級-->顯示此課程適合那一年級上來考試
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9.課-->表講義為那一課所出,用於上課輔助
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10.題目或是文章內容-->放此章節主要的內容
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11.詳解-->詳解的形式以超連結到網頁的方式
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12.編號--> 此處的編號指的是課程小題的編號
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13.正解-->此處的正解指的是講義小題的解答
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14.題目-->此欄的題目指的是課堂小考的題目
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15.選項-->此欄位可放置講義小題的選項正解
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| 步驟1-1-1. 原則上 一題題組題可以搭配一個章節或一個步驟組成。老師可以在 |
| 題組小題中放置課堂小考,以測試學員是否充分了解課程的內容。 |
| 首先: 老師進入新增畫面時,在 共有幾小題 的欄位中輸入 2 表示此講義 |
| 有 2 題課堂小考 (此部份要請老師特別注意,先預留課堂小考的題數以便日後 |
| 可以使用線上測驗,測試學生是否了解課程內容;若無預留題組小題部份則日後 |
| 無法再新增題組小題部份以供線上考試之用)。 |
| 步驟1-1-2. 接下來可依序輸入欄位資料,注意 老師可以在 題目或是文章內 |
| 容 的欄位中放置講座的主要內容,按 新增 按鈕後,到 步驟1-1-3。 |
| 步驟1-1-3. 接下來系統會跳到新增題組小題的畫面(如下圖),此時若老師 |
| 尚無課堂小考題目要出,則可以在 題目 欄位中打入 "尚無題目" 等字, |
| 待日後再做編輯。新增完後,老師可按新增按鈕,即完成新增講義步 |
| 驟 。 |
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